جستجو در پایان‌نامه‌ها
نمایش ۲۴۱ تا ۲۵۰ مورد از کل ۵۸۴ مورد.
| عنوان پایان‌نامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| تحلیل و بررسی موسیقی از منظر آدورنو و دلالت های آن در تعلیم و تربیت | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | علی اسوده | ۰۴ خرداد ۱۳۹۳ | ||
| بررسی و مقایسه علم پیشین الهی از منظر صدرالمتالهین و ا بن عربی | الهیات و معارف اسلامی | کلام و فلسفه اسلامی | الهیات و معارف اسلامی - فلسفه و کلام اسلامی | کارشناسی ارشد | محمدحسین وفائیان | حسن ابراهیمی | ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۳ | |
| ترجمه و تحقیق کتاب الذخیره فی علم الکلام(از بحث نبوات تا آخر) | الهیات و معارف اسلامی | کلام و فلسفه اسلامی | فلسفه و کلام اسلامی | کارشناسی ارشد | حسین کاوه ای | قاسمعلی کوچنانی | ۲۶ اسفند ۱۳۹۲ | |
| تبیین جایگاه معلم در دیدگاه های شاخص دانش اموزان محور در فرایند درونی کردن ارزش های اخلاقی و نقد آن بر اساس نظریه ی اسلامی انسان عامل | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | مریم گیلانی سنگوییه | محمدرضا شرفی جم | ۲۰ اسفند ۱۳۹۲ | |
| تبیین ماهیت بازی و آموزش مفاهیم اجتماعی از طریق آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | زکیه جهان دیده | شهین ایروانی | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ | |
| تبیین نسبت فرد و جامعه از دیدگاه علامه طباطبایی و استنتاج دلالت های آن در تربیت اجتماعی | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | محمد رضایی | محمدرضا شرفی جم | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ | |
| بررسی پرسشگری معلم در رساله های افلاطون و ارائه راهکارهایی برای تدریس | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | سیدمهدی نبوی ثالث | محمدرضا شرفی جم | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ | |
| بررسی ماهیت برنامه های معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و میزان سنخیت آنها با نیازهای اجتماعی دانش آموزان و محتوای اسناد بالادستی وزارت آموزش و پروش | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | فریبرز بشارتی برسری | شهین ایروانی | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ | |
| بررسی دلالتهای نظریه هوش های چند گانه گاردنر در تدریس و ارائه الگو ی تدریس خاص کتاب فیزیک سال اول دوره دوم متوسطه | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | محمدرضا کارخیران خوزانی | افضل السادات حسینی دهشیری | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ | |
| تحلیل عاملیت انسانی در مواجهه با فضای مجازی بر اساس نظریه اسلامی عمل و بررسی پیامدهای آن در تربیت | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعی‌آموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | سمیرا علیرضابیگی | نرگس سادات سجادیه | ۳۰ بهمن ۱۳۹۲ |
