جستجو در پایاننامهها
نمایش ۱۰۱ تا ۱۱۰ مورد از کل ۲۳۱ مورد.
عنوان پایاننامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
بررسی ارتباط بین خود ارزیابی معلمان از دانش زبانی خود و نحوه عملکرد آنها در آزمون ،FCE با استفاده از تحلیل منطق فازی | پردیس البرز | علوم انسانی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | سمیه داوری | سیدمحمد علوی | ۳۰ شهریور ۱۳۹۳ | |
کاوشی در توانایی تشخیصی معلمان آموزش زبان انگلیسی در ایران از طریق بررسی استراتژیهای تشخیصی بکار گرفته شده در ریشه یابی مشکلات زبان آموزان در مهارت شنیداری | پردیس البرز | علوم انسانی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | تینا میرمطهری | سیدمحمد علوی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۳ | |
تحلیل عاملی تاییدی روایی سازه ای استراتژی های آزمون نکارش گراف: نقش پیش زمینه ی تحصیلی | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | فاطمه صانعی کاشانی فر | داود برزآبادی فراهانی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۳ | |
روش های یادگیری زبان انگلیسی توسط زبان آموزان ایرانی و تمایل آنها به برقراری ارتباط در کلاس های انگلیسی به عنوان زبان خارجی | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | الهه فرامرزی | سیدمحمد علوی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۳ | |
ارتباط دانش واژگان و توانش منظورشناسی در ایرانی های فراگیر زبان انگلیسی | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | مینا شیخ سلیمانی | سیدمحمد علوی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۳ | |
ارتباط بین توانایی تفکر انتقادی معلمان ایرانی و تفکر آنها بر کار خود | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | محمد گودرزی | داود برزآبادی فراهانی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۳ | |
مشخصه های معلمهای زبان موثر و با کیفیت : ثبات فکری زبان آموزان | پردیس البرز | علوم انسانی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | علی اکبر دانش | مجید نعمتی | ۲۴ شهریور ۱۳۹۳ | |
ابهام زدایی جملات موصولی مبهم در زبان دوم: نقش معنا | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | اسکندر صمدی | حمیده معرفت | ۱۷ شهریور ۱۳۹۳ | |
نقش حافظه کوتاه مدت و توانش زبانی در تفسیر بندهای موصولی مبهم توسط فارسی زبانان فراگیر انگلیسی | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | حمیدرضا شیخ الملوکی | حمیده معرفت | ۱۷ شهریور ۱۳۹۳ | |
بررسی راهبردهای فراگیری واژه های زبان انگلیسی توسط دانش آموزان فارسی زبان و پشتو زبان | زبانها و ادبیات خارجی | زبان و ادبیات انگلیسی | آموزش زبان انگلیسی | کارشناسی ارشد | مریم حیدری | علی اکبر خمیجانی فراهانی | ۱۶ شهریور ۱۳۹۳ |