جستجو در پایاننامهها
نمایش ۲۱ تا ۳۰ مورد از کل ۱۲۹ مورد.
عنوان پایاننامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
نقد تطبیقی رویکردهای عدالت جنسیتی تساوی گرا و تفاوت گرا از منظر فلسفه برنامه درسی | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | نرگس وکیلی | خسرو باقری نوعپرست | ۱۲ مهر ۱۳۹۴ | |
تحلیل محتوای پر مخاطب ترین فیلمهای ژانر سینمای کودک از منظر رویکرد تربیت اخلاقی فضیلت گرا در بازه زمانی بعد از انقلاب اسلامی ایران | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | یوسف منصوری | شهین ایروانی | ۳۰ شهریور ۱۳۹۴ | |
بررسی فرصت ها و آسیب های فناوری اطلاعات در عرصه تربیت دینی و ارائه راهکارهایی برای مواجهه با آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | امین افضلی گروه | خسرو باقری نوعپرست | ۳۰ شهریور ۱۳۹۴ | |
مفهوم معنویت در نهج البلاغه و تبین مبانی هستی شناختی و معرفت شناختی آن و استنتاج دلالت های آن ها در حیطه اصول تربیت معنوی | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | خاطره معظمی گودرزی | محمدرضا شرفی جم | ۳۰ شهریور ۱۳۹۴ | |
صورت بندی مبانی انسان شناختی و ارزش شناختی علی صفایی حائری و استلزامات آن در مفهوم تربیت دینی و روش های آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | محمد قربانعلی | محمدرضا شرفی جم | ۲۵ بهمن ۱۳۹۳ | |
تربیت عقلائی با تاکید بر مبانی انسان شناختی و معرفت شناختی علامه طباطبایی | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | زینب اقائی مغانجوقی | محمدرضا شرفی جم | ۱۵ دی ۱۳۹۳ | |
ارزیابی ویژگی های نوجوانان محروم از سرپرست و بد سرپرست براساس مبانی انسان شناسی اسلامی و ارائه یک طرح تربیتی مبتنی بر آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | جعفر حبیبی | شهین ایروانی | ۲۹ مهر ۱۳۹۳ | |
بررسی مبانی خلاقیت در پست مدرنیزم (با تاکید بر آرا، زیرو ) و نسبت آن با برنامه درسی هنر | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | داود حاتمی | افضل السادات حسینی دهشیری | ۲۹ مهر ۱۳۹۳ | |
بررسی و تبیین کرامت انسانی با تاکید بر دیدگاه علامه جوادی آملی و تحلیل محتوای کتاب طرح کرامت پایه پنجم ابتدایی بر اساس آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | اکرم شیانی | محمدرضا شرفی جم | ۲۶ مهر ۱۳۹۳ | |
بررسی شاخص های اخلاق معلمی در نظام ارزشیابی معلمان و تطبیق آن با مبانی فلسفی سند تحول آموزش و پرورش | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | میترا شیروانی | افضل السادات حسینی دهشیری | ۲۲ مهر ۱۳۹۳ |