جستجو در پایان‌نامه‌ها
نمایش ۳۱ تا ۴۰ مورد از کل ۲۳۲ مورد.
| عنوان پایان‌نامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| طراحی برنامه بازی درمانی عروسکی و ارزیابی اثر بخشی آن بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان آهسته گام | روانشناسی و علوم تربیتی | آموزش کودکان استثنایی | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | بهنام میرزاخانی | احمد به پژوه | ۲۷ بهمن ۱۳۹۴ | |
| بررسی اثر بخشی آموزش خود نظارتی توجه بر عملکرد تحصیلی و افزایش توجه در دانش آموزان با مشکلات خواندن | روانشناسی و علوم تربیتی | آموزش کودکان استثنایی | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | حمیده خیراتی رونیزی | باقر غباری بناب | ۲۷ بهمن ۱۳۹۴ | |
| تاثیر آموزش خود تنظیمی هیجانی بر خلاقیت و کاهش مشکلات رفتاری تیز هوشان با موفقیت تحصیلی پایین | روانشناسی و علوم تربیتی | آموزش کودکان استثنایی | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سمیه ولی زاده | علی اکبر ارجمندنیا | ۲۷ بهمن ۱۳۹۴ | |
| اثر بخشی برنامه آموزش پذیرش و تعهد بر پذیرش کودکان اتیستیک توسط مادران | پردیس البرز | علوم اجتماعی و رفتاری | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سارا پازکی | احمد به پژوه | ۲۶ بهمن ۱۳۹۴ | |
| شناسایی نقش عوامل تنش زای مادران در دوران بارداری در ابتلای دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی دارای مشکلات نوشتن | پردیس البرز | علوم اجتماعی و رفتاری | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | آزاده پیره یار | احمد به پژوه | ۲۶ بهمن ۱۳۹۴ | |
| اثربخشی داستان های اجتماعی بر مشکلات رفتاری کودکان دارای اختلال کاستی توجه و بیش فعالی | پردیس البرز | علوم اجتماعی و رفتاری | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | مینا ملکوتی نشاط | احمد به پژوه | ۲۶ بهمن ۱۳۹۴ | |
| بررسی رشد نیمرخ های زبانی در دانش آموزان نابینای پیش دبستانی و دبستانی یک مطالعه مقطعی | روانشناسی و علوم تربیتی | آموزش کودکان استثنایی | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سعدی زارعی | سعید حسن زاده | ۲۰ بهمن ۱۳۹۴ | |
| بررسی اثر بخشی برنامه آموزش ذهن اگاهی بر کاهش استرس والدین و افزایش رضایتمندی زوجین در مادران کودکان خودمانده | پردیس البرز | علوم اجتماعی و رفتاری | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سپیده کریمی | غلامعلی افروز | ۱۹ بهمن ۱۳۹۴ | |
| مقایسه استرس والدگری ، رضامندی زوجیت و راهبردهای مقابله ای در مادران کودکان مبتلا به طیف اتیسم ( خودمانده) و مادران کودکان سالم | پردیس البرز | علوم اجتماعی و رفتاری | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | هانیه همدانی | غلامعلی افروز | ۱۹ بهمن ۱۳۹۴ | |
| تاثیر درمان TDCSبر افزایش کارکردهای اجرایی و کاهش نشانه های کودکان مبتلا به اختلال ریاضی مبتنی بر شواهد پتانسیل وابسته به رویداد ERP | روانشناسی و علوم تربیتی | آموزش کودکان استثنایی | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | مونا اسبقی ابخشش | علی اکبر ارجمندنیا | ۱۲ بهمن ۱۳۹۴ |
