جستجو در پایان‌نامه‌ها
نمایش ۳۱ تا ۴۰ مورد از کل ۱۳۲ مورد.
| عنوان پایان‌نامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| بررسی تاثیر اجرای برنامه فلسفه برای کودکان بر مهارت پرسشگری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | شیواسادات شفایی | کمال درانی | ۱۵ بهمن ۱۳۹۱ | |
| مقایسه برنامه درسی قصد شده ، اجرا شده و کسب شده در آموزش دروس معارف اسلامی دانشگاه و شناسایی برنامه درسی مفغول :مطالعه موردی دانشگاه تهران | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | اعظم پیرزاده | رضوان حکیم زاده | ۱۵ بهمن ۱۳۹۱ | |
| تحلیل محتوای کتابهای منتخب دروس معارف اسلامی دانشگاه ها بر اساس میزان توجه به اهداف قصد شده | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | نیره محمدی زنجانبر | رضوان حکیم زاده | ۳۰ دی ۱۳۹۱ | |
| ارزیابی میزان بین المللی بودن برنامه درسی و استراتژی برنامه دانشگاه تهران | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | سیده معصومه مزینانی | رضوان حکیم زاده | ۲۰ دی ۱۳۹۱ | |
| بررسی روایی و اعتبار یابی مقیاس سبک های مشارکت در یادگیری گراشا ریچمن | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | علی رضا بانشی | ۱۸ دی ۱۳۹۱ | ||
| بررسی رابطه هوش های چند گانه و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی دانش اموزان دختر و پسر مقطع پیش دانشگاهی | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | صلاح الدین ابراهیمی | رضوان حکیم زاده | ۱۱ دی ۱۳۹۱ | |
| بررسی کیفیت فعالیت های آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل تحلیل اهمیت - عملکرد | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | سیامک صادقی | کمال درانی | ۰۶ دی ۱۳۹۱ | |
| بررسی بنیان های نظری خلاقیت و رابطه ی آن با یادگیری درس ریاضی مقطع ابتدایی | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | نورالله پورعلی کلور | کمال درانی | ۳۰ آبان ۱۳۹۱ | |
| امکان سنجی پیاده سازی مدیریت دانش در دانشکده های روانشناسی دانشگاههای تهران و علامه طباطبایی | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | الهام شکری صومعه کبودین | خدایار ابیلی | ۰۹ مهر ۱۳۹۱ | |
| ارزیابی عملکرد مدارس هوشمند بر اساس مدل پنج مولفه ای و ارائه راهکارهای برا یتوسعه آنها در استان مازندران | روانشناسی و علوم تربیتی | روشها و برنامه های آموزشی | تحقیقات آموزشی | کارشناسی ارشد | مطهره حمزه رباطی | کمال درانی | ۲۹ شهریور ۱۳۹۱ |
