جستجو در پایان‌نامه‌ها
نمایش ۲۱۱ تا ۲۲۰ مورد از کل ۲۳۲ مورد.
| عنوان پایان‌نامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| بررسی ویژگیهای زیستی شناختی و روانی اجتماعی والدین کودکان اوتیسم | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سهیلا رسولی | غلامعلی افروز | ۱۰ بهمن ۱۳۸۶ | |
| بررسی اثر بخشی روش تقویت تفکیکی در کاهش رفتار خود آزاری کودکان در خودمانده | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | محدثه محمودی سیاهمزگی | احمد به پژوه | ۰۶ بهمن ۱۳۸۶ | |
| برررسی ومقایسه عوامل موثر در رضایت شغلی و رضایت زناشویی در میان معلمان مدارس عادی و استثنایی و تیز هوشان | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | مینا شریفی | باقر غباری بناب | ۰۶ بهمن ۱۳۸۶ | |
| بررسی مقایسه سبکهای دلبستگی ، شیوه های فرزند پدری و فرآیند ازدواج و فرزند آوری در والدین کودکان در خود مانده | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | نیلوفر جعفری | باقر غباری بناب | ۰۶ بهمن ۱۳۸۶ | |
| بررسی میزان تاثیر توکل و امیدواری بر سلامت روان مادران کودکان تابینا و ناشنوا و آهسته گام | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | کبری بهرامی راد | باقر غباری بناب | ۰۶ بهمن ۱۳۸۶ | |
| مقایسع سبکهای دلبستگی و هوش هیجانی در نوجوانان بزهکار عادی | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | افسانه صفار | باقر غباری بناب | ۰۶ بهمن ۱۳۸۶ | |
| اثر بخشی برنامه آموزشی تخصصی مادران در قلمرو و خلاقیت و تاثیر آن بر رشد خلاقیت کودکان تیز هوش آنها | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | جمیل یزدان پناه | غلامعلی افروز | ۰۵ بهمن ۱۳۸۶ | |
| بررسی نیازهای بهداشتی دانش آموزان آهسته گام از دیدگاه والدین آنها | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | زهرا عباسی پیکانی | غلامعلی افروز | ۰۴ بهمن ۱۳۸۶ | |
| بررسی اثر بخشی آموزش راهبرد های خود نظارتی بر افزایش توجه و پیشرفت تحصیلی کودکان با کاستی توجه و پیش فعالی | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | سمیه حبیب پور | باقر غباری بناب | ۰۱ بهمن ۱۳۸۶ | |
| مقایسه نگرش معلمان رابط و تلفیقی و اولیای دانش آموزان کم بنیاد نسبت به اثر بخشی برنامه های آموزش تلفیقی | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | مجتبی زمانی | احمد به پژوه | ۱۳ آذر ۱۳۸۶ |
