جستجو در پایان‌نامه‌ها

نمایش ۱۴۱ تا ۱۵۰ مورد از کل ۱۷۴ مورد.
عنوان پایان‌نامهپردیس/دانشکدهدانشکده / گروهرشته تحصیلیمقطع تحصیلیوضعیت پایان نامهدانشجواستاد راهنماتاریخ دفاع
 
بررسی تاثیر تمریناتت نوروفیدبک بر عملکرد موسیقایی ، اضطراب و توجه نوازندگان سه تارروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدسارا اسکندریرضا رستمی۰۳ مهر ۱۳۹۱
طراحی و ارزیابی مدل پیش بینی نگهداری وزن در افراد مبتلا به چاقیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمریم بیدادیانهادی بهرامی احسان۰۲ مهر ۱۳۹۱
بررس عوامل آسیب زای مشترک در همبودی اضطراب و افسردگی : نقش واسطه ای باورهای فراشناختی . حساسیت اضطرابی و تحمل ناپذیری بلاتکلیفیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدحمید بهرامی زادهمحمدعلی بشارت۲۹ شهریور ۱۳۹۱
بررسی اثر بخشی تحریک مستقیم مغزی ترانس کرانیال (TDCS)بر نشانه های افسردگی و شناخت بیماران مبتلا به اختلال افسرکی عمده در مقایسه با گروه کنترلروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمحمدعلی صالحی نژادحقیقیرضا رستمی۲۷ شهریور ۱۳۹۱
نقش تعدیل کننده ی عواطف مثبت و منفی و خود پنداشت در رابطه سبک های دلبستگی و مشکلات زناشوییروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمریم سادات سیداقامدنیمحمدعلی بشارت۰۶ خرداد ۱۳۹۱
نقش واسطه ای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین ویژگی های شخصیتی و سلامت روانمی در والدین و خواهر و برادرهای کودکان مبتلا به سرطانروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدنسرین زمانی فروشانیمحمدعلی بشارت۳۰ اردیبهشت ۱۳۹۱
بررسی رابطه ابعاد هویت،منزلتهای هویت تحصیلی و متغیرهای جمعیت شناختی با سازگاری تحصیلی دانشجویان سال اولروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمجید جامه بزرگیعباس رحیمی نژاد۱۵ اسفند ۱۳۹۰
اثر القای شفقت خود و ارزش خود بر میزان شرم و نگاه ضمنی و آشکارروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدضحی سعیدینیما قربانی۲۸ بهمن ۱۳۹۰
بررسی و مقایسه سلامت روانی ، مشکلات بین شخصی و سبکهای مقابله در افراد اقدام کننده به خودکشی و عادیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدزهرا افقیمحمدعلی بشارت۲۸ بهمن ۱۳۹۰
بررسی اثر بخشی برنامه مداخله روانی-آموزشی بر بهبود شاخص های کیفیت زندگی،خودکارآمدی و سلامت روانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکروزیسروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدشیوا گرانمایه پورمحمدعلی بشارت۱۰ بهمن ۱۳۹۰