جستجو در پایان‌نامه‌ها

نمایش ۱۲۱ تا ۱۳۰ مورد از کل ۹۲۸ مورد.
عنوان پایان‌نامهپردیس/دانشکدهدانشکده / گروهرشته تحصیلیمقطع تحصیلیوضعیت پایان نامهدانشجواستاد راهنماتاریخ دفاع
 
طراحی و آزمون مدل سه وجهی خود-خانواده -همسالان:نقش حفاظتی خود تاب آوری ،خود مهارگری و خود پیروی در برابر عوامل خطرساز خانواده و همسالان بر رفتارهای تهدیدکننده سلامتروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی سلامتدکتری تخصصی PhDکورش عزیزیسیدمحمدرضا رضازاده, محمدعلی بشارت۱۴ تیر ۱۳۹۵
نقش واسطه ای دشواری تنظیم هیجان در رابطه بین روان سازه های ناسازگار اولیه با نگویی هیجانی و مشکلات زناشوییروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمهدیه خلیلی خضرابادیمحمدعلی بشارت۱۴ تیر ۱۳۹۵
اثر بخشی باز آموزی اسنادی بر عزت نفس و مهارته ای اجتماعی کودکان با اختلال یاد گیریروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌آموزش کودکان استثناییروانشناسی و آموزش کودکان استثناییکارشناسی ارشدطاهر احمدیباقر غباری بناب۱۴ تیر ۱۳۹۵
اثر افزایشی ترکیب روش های تمرین تعدیل سوگیری توجه و تحریک الکتریکی مستقیم مغر بر کاهش ولع مصرف غذا در افراد مبتلا به چاقیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی سلامتدکتری تخصصی PhDمعصومه کریمیمحمدعلی بشارت, رضا رستمی۱۳ تیر ۱۳۹۵
بررسی اثربخشی برنامه تغییر زندگی (Changing life program) در تحول مثبت جوانی (Positive Youth Development) بر کاهش رفتار پرخطر و گرایش به مواد و هویت یابی در نوجوانان دبیرستانیپردیس فارابیدانشکده مدیریت‌ و حسابداریروانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدسارا سپهوندعلی مقدم زاده۱۲ تیر ۱۳۹۵
تدوین برنامه آموزش مصاحبه دو جانبه و بررسی اثر بخشی آن بر رشد مهارت های ارتباطی و تعامل اجتماعی کودکان خودمانده عملکرد بالاروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌آموزش کودکان استثناییروانشناسی و آموزش کودکان استثناییکارشناسی ارشدمنیره گرجیسعید حسن زاده۰۸ تیر ۱۳۹۵
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس نمره گذاری اوتیسم گیلیام ۳ مبتنی برDSM-۵پردیس البرزعلوم اجتماعی و رفتاریروانشناسی و آموزش کودکان استثناییکارشناسی ارشدصدف کیهانیسعید حسن زاده۰۸ تیر ۱۳۹۵
بررسی اثر بخشی تکالیف دیدگاه گیری بر توانایی نظریه سازی ذهنی وتعامل والد - کودک در خودمانده با عملکرد بالاروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌آموزش کودکان استثناییروانشناسی و آموزش کودکان استثناییکارشناسی ارشدمعصومه اسداللهیسعید حسن زاده۰۸ تیر ۱۳۹۵
اثر بخشی برنامه امید بخشی بر ارتقای سلامت روانی دانش آموزان تیزهوش در معرض فرسودگی تحصیلیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌آموزش کودکان استثناییروانشناسی و آموزش کودکان استثناییکارشناسی ارشدمجتبی مهدویاحمد به پژوه۰۱ تیر ۱۳۹۵
نقش تعدیل کننده فرایندهای خودنظم بخشی در رابطه آستانه گذری با خلاقیت و سلامت روان در دانشجویان هنر و مهندسیروانشناسی‌ و علوم‌ تربیتی‌روانشناسی‌روانشناسی بالینِیکارشناسی ارشدمریم السادات حسینی حسین ابادینیما قربانی۳۰ خرداد ۱۳۹۵