جستجو در پایاننامهها
عنوان پایاننامه | پردیس/دانشکده | دانشکده / گروه | رشته تحصیلی | مقطع تحصیلی | وضعیت پایان نامه | دانشجو | استاد راهنما | تاریخ دفاع |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
تعیین عوامل سازمانی مرتبط با بهره وری مدیر ن سازمان مبانی شرکت ایران خودرو | روانشناسی و علوم تربیتی | مدیریت وبرنامهریزی آموزشی | مدیریت آموزشی | کارشناسی ارشد | حسینعلی جاهددیزجی | خدایار ابیلی | ۱۲ تیر ۱۳۸۵ | |
بررسی رگه های شخصیتی و کیفیت دلبستگی با میزان وابسگی به اینترنت در دانش آموزان تیز هوش | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی تربیتی | کارشناسی ارشد | سیدعبدالعلی افقهی | جواد اژه ای | ۰۷ تیر ۱۳۸۵ | |
بررسی میزان استفاده از منابع کتابخانه دانشکده ، اقتصاد علامه طباطبایی در تدوین پایان نامه های | مدیریت | علوم اطلاعات و دانش شناسی | علوم کتابداری و اطلاع رسانی | کارشناسی ارشد | مریم قاضی نوری | ۰۵ تیر ۱۳۸۵ | ||
بررسی تاثیر استفاده از اصطلاحات پیوست پایگاههای اطلاعاتی در بازیابی اطلاعات | مدیریت | علوم اطلاعات و دانش شناسی | علوم کتابداری و اطلاع رسانی | کارشناسی ارشد | فخرالسادات محمدی شیخ شبانی | معصومه باقری | ۰۵ تیر ۱۳۸۵ | |
بررسی رابطه تربیت اخلاقی و تربیت دینی با تاکید بر نظر دیویدکار | روانشناسی و علوم تربیتی | مبانی فلسفی و اجتماعیآموزش پر ورش | تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش | کارشناسی ارشد | فهیمه بهرامی | خسرو باقری نوعپرست | ۰۳ تیر ۱۳۸۵ | |
کمال گرایی و حرمت خود در دانش آموزان دبیرستانی تیز هوش و عادی | روانشناسی و علوم تربیتی | روانشناسی تربیتی ومشاوره | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | کارشناسی ارشد | مهدی خانبانی | احمد به پژوه | ۲۸ خرداد ۱۳۸۵ | |
برررسی دیدگاه کتابداری کتابخانه های مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران در باره ضرورت آموزش مستمر | مدیریت | علوم اطلاعات و دانش شناسی | علوم کتابداری و اطلاع رسانی | کارشناسی ارشد | آهونیکول آران | غلامرضا فدائی | ۲۸ خرداد ۱۳۸۵ | |
ارزیابی نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی پایه پنجم ابتدائی مدارس دخترانه دولتی شهر تهران در چارچوب | روانشناسی و علوم تربیتی | مدیریت وبرنامهریزی آموزشی | برنامه ریزی آموزشی | کارشناسی ارشد | فرشته صادقی | ۲۰ خرداد ۱۳۸۵ | ||
طراحی الگویی ارزیابی اثر بخشی دوره های آموزشی شرکت توسعه نیشکر و صنایع جانبی آن | روانشناسی و علوم تربیتی | مدیریت وبرنامهریزی آموزشی | برنامه ریزی آموزشی | کارشناسی ارشد | محمدرحیم جعفرزاده | خدایار ابیلی | ۱۰ خرداد ۱۳۸۵ | |
الگویی جهت ارزیابی برونی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه کردستان | روانشناسی و علوم تربیتی | مدیریت وبرنامهریزی آموزشی | برنامه ریزی آموزشی | کارشناسی ارشد | جمال سلیمی | عباس بازرگان هرندی | ۱۰ خرداد ۱۳۸۵ |