عنوان پایان‌نامه
بررسی توانائی بکارگیری بیان های مودبانه (محترمانه .فروتنانه)در گفت شنود زبان ژاپنی دانشجویان زبان و ادبیات ژاپنی دانشگاه تهران
- دانشجو
- حوریه اکبری
- استاد راهنما
- سهراب آذرپرند
- رشته تحصیلی
- آموزش زبان ژاپنی
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- کتابخانه دانشکده زبانها و ادبیات خارجی شماره ثبت: 1604/2;کتابخانه مرکزی -تالار اطلاع رسانی شماره ثبت: 55717
- تاریخ دفاع
- ۳۰ مهر ۱۳۹۱
- چکیده
- در این پژوهش محقق بر آن شد تا در زمینه یادگیری زبان خارجی بویژه به بررسی" توانایی بکارگیری بیان¬های مودبانه (محترمانه، فروتنانه) در مهارت گفت و شنود زبان ژاپنی در دانشجویان ایرانی زبان ژاپنی دانشگاه تهران" بپردازد. بنابراین پژوهش حاضر این امکان را فراهم می¬سازد که گروه آموزش زبان ژاپنی بصورت علمی و آماری به نقاط قوت و ضعف دانشجویان در بکارگیری صحیح بیان¬های مودبانه پی برده و آن را در بهبود برنامه¬های درسی آینده مورد استفاده قرار دهد. این تحقیق در دانشگاه تهران (دانشکده زبان¬ها و ادبیات خارجی) در بین زبان آموزان ژاپنی در مقطع تحصیلی کارشناسی انجام شد. برای ارزیابی میزان فراگیری مورد انتظار و چگونگی یادگیری و رشد درست بیان¬های مودبانه، پرسشنامه¬ای بین 65 نفر از زبان آموزان سالهای دوم تا چهارم توزیع شد. سوالات پرسشنامه به شکل مکالمه¬های کوتاه بود و در آن¬ها تأکید بر کاربرد افعال پراستفاده در مکالمات روزمره شده بود. علاوه بر این بخش¬های گفت و شنود در کتابهای آموزشی طی چهارسال و نیم دوره آموزش زبان ژاپنی از جنبه¬های مودبانه (محترمانه-فروتنانه) مورد بررسی قرار گرفته تا تأثیر آموزشی آنها شنجیده شود. در نهایت با استفاده از اطلاعات گردآوری شده از دانشجویان و از نتایج آزمون¬ها برگزار شده به همین منظور و پرسشنامه¬ها از نرم¬افزار SPSS برای تجزیه و تحلیل داده¬ها استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که رابطه مستقیمی بین استفاده از بیان¬های مودبانه و بالا رفتن سال تحصیلی زبان آموزان وجود ندارد. بر خلاف انتظار میانگین نمرات زبان آموزان سال دوم از دیگر مقاطع بالاتر بود. همچنین بررسی کتاب¬های آموزشی نشان داد که تمام افعال خاص (پرکاربرد) معرفی نشده¬اند و از این نظر باید مورد تجدید نظر قرار گیرند. نهایتاً مشاهده شد که بیشترین خطاهایی که در استفاده از بیان¬های مودبانه بین زبان آموزان زبان ژاپنی دیده می¬شود، استفاده از بیان¬هایی است که معادل آن در زبان فارسی وجود ندارد.
- Abstract
- چکیده به ژاپنی دارد
