عنوان پایان‌نامه
ارایه جارچوب شایستگی مدیران پروزه جهت مدیریت موثر
- رشته تحصیلی
- MBA
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- کتابخانه مرکزی پردیس 2 فنی شماره ثبت: 2366;کتابخانه مرکزی -تالار اطلاع رسانی شماره ثبت: 58530
- تاریخ دفاع
- ۱۰ مهر ۱۳۹۱
- دانشجو
- سجاد سحابی راد
- استاد راهنما
- سیامک حاجی یخچالی
- چکیده
- تجربه نشان داده است که اغلب مدیران ارشد در شرکت‌های پروژه‌محور به ایجاد چارچوب یا مدل شایستگی در سازمان‌های خود تمایل دارند ولی نمی‌دانند برای ایجاد این مدل به چه پارامترهایی نیاز دارند. سوال اصلی در این پژوهش این است که چه شایستگی‌های شخصی‌ای برای مدیران پروژه ضروری است تا بتوانند پروژه‌ها را با موفقیت به پایان برسانند و آیا این شایستگی‌ها برای مدیران چند پروژه با اهداف و منابع متفاوت یکسان است؟ سعی شده است با بهره‌گیری از یک روش کمی چگونگی تدوین و تفاوت کاربرد شایستگی برای مدیران یک پروژه و مدیرانی که چند پروژه همزمان را تحت نظر دارند نشان داده شود. به این منظور ابتدا به مطالعه مدل‌های شایستگی و انجام مصاحبه با صاحب نظران پرداخته شده و مدل PMCD به عنوان مبنایی جهت اجرای پژوهش تعیین شده است. سپس در گام دوم با بررسی عملکرد افراد در پروژه‌های موفق در چند سازمان فهرستی از مدیران موفق تهیه شده است تا با استفاده از پرسش‌نامه، میزان استفاده از شایستگی‌ها سنجیده شود و در نهایت این نتیجه حاصل شده است که با اینکه طبق چارچوب‌های موجود برای تمامی مدیران پروژه شایستگی‌های مورد نیاز جهت مدیریت موثر پروژه‌ها یکسان است ولی با توجه به نتایج این تحقیق کاربرد و استفاده از این شایستگی‌ها بین مدیران یک پروژه و چند پروژه متفاوت است.
- Abstract
- In recent years, many organizations apply multiple project management (MPM) practices and even with the high rate of utilization in the industries, research is still limited in this area. General Project Manager Competency models, in contrast to multi-project managers’ competency, have a rich history in project management literature. In this research, we examined the project managers' personal competencies leading to effectiveness in projects, the main question is “Witch competencies are necessary for project managers to finish their projects with success and Are these competencies the same between single-project and multi-project managers?” We used Project Manager Competency Development (PMCD) tool for measuring personal competencies in successful single-project managers in combination with a framework for multiple project management competencies. Data were collected by questionnaire from 86 project managers in IT and Petrochemical industries in Iran. Quantitative analysis approaches were used to identify significant differences in competency units. We found that there is significant difference in utilization of Helping and Human Services, Impact and Influence and Coordinating Projects competencies between single-project and multi-project managers. Outcomes of this research can help companies to prioritize and reinforce their project managers’ competencies regarding the nature of their projects.
