عنوان پایان‌نامه
مقایسه وضعیت موجود و وضعیت مورد انتظار نیازهای آموزشی سازمانهای ورزشی المپیکی جمهوری اسلامی ایران
- رشته تحصیلی
- تربیت بدنی وعلوم ورزشی - مدیریت ورزشی
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- کتابخانه پردیس البرز شماره ثبت: 472;کتابخانه مرکزی -تالار اطلاع رسانی شماره ثبت: 68730
- تاریخ دفاع
- ۱۸ اسفند ۱۳۹۳
- دانشجو
- ناهید کریمی
- استاد راهنما
- سیدنصراله سجادی
- چکیده
- بررسی نیاز ها در هر زمینه ای و به هر شکلی، یک نوع فرآیند جمع آوری و تحلیل اطلاعات است که بر اساس آن نیازهای افراد، گروه ها و جوامع در زمینه های مختلف، مورد شناسایی واقع می شود و در نهایت منجر به تصمیم گیری درباره راه های برطرف ساختن آن ها می گردد. هدف پژوهش حاضر، بررسی کیفی نیازهای آموزشی در سازمان های ورزشی المپیکی ایران از طریق مقایسه وضعیت موجود و وضعیت مورد انتظار می باشد. تحقیق مورد نظر کاربردی و روش تحقیق توصیفی است که به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه مدیران و مسئولان سازمان های ورزشی المپیکی بود که شامل کمیته ملی المپیک، آکادمی ملی المپیک و 27 فدراسیون با رشته های ورزشی المپیکی است. نظر به محدودیت تعداد سازمان های المپیکی و متعاقبا مدیران و مسئولان تصمیم گیر آنها، نمونه آماری تمام شمار و ابزار گردآوری داده ها در این تحقیق، پرسشنامه کیفی سروکوال بود. سوالات دو وجهی این تحقیق بر اساس پنج متغیر، منابع انسانی، منابع مادی، منابع مالی، مدیریت و فن آوری اطلاعات و ارتباطات، توسط محقق ساخته شد و سپس روایی و پایای آن مورد سنجش قرار گرفت. سپس با احتساب تغییر مدیریت سازمان های المپیکی طی چهار سال اخیر، از 50 پرسشنامه توزیع شده بین اعضاء هیئت رئیسه و مدیران ارشد کمیته ملی المپیک، آکادمی ملی المپیک و 27 فدراسیون ورزشی المپیکی کشورمان، 45 پرسشنامه بازگشت داده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردید. برای مقایسه متغیرهای پژوهش از آزمون t زوجی استفاده گردید. عوامل جمعیت شناختی این تحقیق با استفاده از جداول و نمودارهای مجزایی در زمینه جنسیت، سن، سطح تحصیل، تعدد مسئولیت در سازمان های المپیکی، سنوات مسئولیت در این سازمان ها، نوع مسئولیتها، توصیف شد. با توجه به نتایج آزمون تی زوجی (P<./.5 )، نشان داده شد فاصله معنی داری بین وضعیت موجود و وضعیت مورد انتظار بین کلیه متغیرهای تحقیق وجود دارد، لذا فرض صفر در کلیه ابعاد پنج گانه تحقیق رد شد. به بیان دیگر سازمان های المپیکی ایران در زمینه عوامل مختلف منابع انسانی، منابع مالی، منابع مادی، مدیریت، فن آوری اطلاعات در آموزش دارد ضعف بوده و نیاز به بازنگری و تقویت موارد مذکور با توجه به دیدگاه های بین المللی سازمان خود دارند
- Abstract
- Studying the needs in every area and by any means is a process of compiling and analyzing the information based on which the needs for people, groups and societies in various fields are identified and eventually lead to adopting decisions as to meet those needs. The present research aims to qualitatively study the educational needs in Olympic sports organizations of Iran through comparing the present and expected conditions. This is an applied research with a descriptive method which was conducted field-based. The research statistical population include all OSOs directors and administrators namely national Olympic and Paralympic committees and 27 Olympic-sports federations. Considering the limited number of OSOs and their decision-makers, statistical samples are equal to statistical population and Servqual qualitative questionnaire was used to compile data. The research multiple questions were made based on five variables of human resources, financial resources, physical resources, management and IT & communications and examined from validity and reliability viewpoints. As some OSOs had undergone changes in terms of their key managerial positions within the past four years, 45 filled-out questionnaire were returned out of 50 ones which had already been distributed among NOC, NOA and 27 Olympic-sports federations’ executive board members. Descriptive-Inferential statistics were used to analyze data. To compare the research variables, paired T-Tests were used. The research demographic factors on gender, age, education level, number of positions in OSOs, number of years working in OSOs, kind of duties, were described using separate charts and tables. The results of the T-Test (P<0/05) showed that there is a significant gap between the present condition and the expected condition among all variables of the research. Therefore the null hypotheses for all five variables of the research were rejected. In other words, the OSOs in Iran have problems on various factors of human, physical and financial resources, management, IT & communications and require strengthening these factors with an eye to their own international bodies.
