عنوان پایان‌نامه
مقایسه رابطه هوش شناختی و عاطفی با ارتکاب جرم در زنان مجرم و غیر مجرم در شهرستان سبزوار
- رشته تحصیلی
- روانشناسی
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- کتابخانه مرکزی -تالار اطلاع رسانی شماره ثبت: 36006;کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی شماره ثبت: 1255ع;کتابخانه موسسه روانشناسی شماره ثبت: 372
- تاریخ دفاع
- ۲۸ شهریور ۱۳۸۶
- دانشجو
- فائزه موفق
- چکیده
- پژوهش حاضر با موضوع مقایسه رابطه هوش شناختی و عاطفی با ارتکاب جرم در زنان مجرم و غیر مجرم شهرستان سبزوار است. اهداف این پژوهش مقایسه دو گروه زنان مجرم و غیر مجرم در هوش شناختی و هوش هیجانی، و مقایسه آنها درسطوح مختلف تحصیلی و اقتصادی است. در این تحقیق نمونه ای 50 نفری از زنان مجرم و نمونه ای 184 نفری از زنان غیر مجرم انتخاب گردید. در ارتباط با این موضوع، محقق از دو آزمون استفاده کرد. آزمون اول آزمون هوش شناختی کتل بود که وضعیت هوش شناختی زنان را می سنجید و آزمون دوم آزمون هوش هیجانی مایر- سالووی که هوش هیجانی آنها را محاسبه می کرد. نتایج پژوهش نشان داد که دو گروه زنان مجرم و غیر مجرم در متغیر هوش شناختی تفاوت معنا دار ی با یکدیگر دارند. بدین ترتیب که ضریب هوشی گروه زنان غیر مجرم بالاتر از ضریب هوشی زنان مجرم می باشد. همچنین از نظر هوش هیجانی نیز این دو گروه متفاوت بوده به ویژه این تفاوت ها در دو زیر مجموعه هوش هیجانی یعنی توجه به احساسات و بازسازی خلق مشاهده شد، به عبارتی مقایسه دو گروه زنان مجرم و غیر مجرم در متغیرهای توجه به احساسات و بازسازی خلقی معنادار بودند اما مقایسه این دو گروه در متغیر تمایز احساسات تفاوت معناداری را نشان نداد. از دیگر نتایج قابل ملاحظه این که در زنان هر دو گروه بین سطوح مختلف اقتصادی در متغیرهای هوش شناختی و هوش هیجانی تفاوت معناداری مشاهده نشد. در گروه زنان مجرم نیز بین سطوح مختلف تحصیلی در متغیرهای هوش شناختی و هوش هیجانی تفاوت معنادار نبوده ولی در گروه زنان غیر مجرم در سطوح تحصیلی از نظر هوش شناختی تفاوت معنادار بوده ولی از نظر هوش هیجانی تفاوتی مشاهده نشد.
- Abstract
- The subject of present research is about the comparison of cognitive and emotional intelligence relationship with crime commission of moral and immoral women in Sabzevar. The objects of this research are about the comparison of two groups of moral and immoral women in cognitive and emotional intelligence and their comparison in different economic and academic levels. In this research a sample of 50 guily women and a sample of 184 immoral women has been selected. The researcher uses two tests about this subject. The researcher uses two tests about this subject. The first test was Katell congnitive intelligence that assessed women's cognitive intelligence and the second test was Mayer Salovey emotiona intelligence that evaluates their emotional intelligence the results of research showed that two groups of guily and moral women have significant difference in cognitive intelligence Therefore the intelligence quotient of moral women was higher than guilty women. Also, concerning emotional intelligence the two groups were different especially these differences was observed in two subclasses of emotional intelligence namely look at emotions and the renovating of mood. In other words the comparison of two groups of guily and moral women were significant in considering of emotions and renovating of mood. But the comparison of these two groups in the variable of distinguishable emotions did not show significant difference. Another considerable result was that in the women of two groups between different economic levels in cognitive and emotional intelligence variables was not showed significant difference. Also in guilty vomen's group there were not significant difference between academic different levels in cognitive and emotional intelligence but in guilty women group there was a significant difference in academic level considering cognitive intelligence but there was no difference considering emotional intelligence.
