عنوان پایان‌نامه
بررسی عوامل موثر بر توانمند سازی مدیران مقطع دبیرستان شهرستان مرودشت در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۹۰
- رشته تحصیلی
- آموزش بزرگسالان
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- محل دفاع
- کتابخانه مرکزی -تالار اطلاع رسانی شماره ثبت: 49058
- تاریخ دفاع
- ۰۷ تیر ۱۳۹۰
- دانشجو
- زهرا زارع
- استاد راهنما
- کمال درانی
- چکیده
- توانمند¬سازی¬عبارت¬از¬افزایش¬احساس¬خودکارامدی¬در¬افراد،از¬طریق¬شناسایی¬وحذف¬شرایطی¬که-موجب¬ ناتوانی¬کارکنان¬شده¬است.(کانگر¬وکاننگو،1988،474). توانمند¬سازی¬به¬فرایندی¬اطلاق¬¬می¬شود¬که¬طی¬ان¬مدیر¬به¬کارکنان¬کمک¬می¬کند¬تا¬توانایی¬لازم¬برای¬تصمیم-گیری مستقل¬را¬به¬دست¬اورند.این¬فرایند¬نه¬تنها¬در¬عملکرد¬افراد¬بلکه¬در¬شخصیت¬انان¬موثر¬است.مهم¬ترین¬مفهوم-توانمند سازی¬،تفویض¬اختیار¬به¬پایین¬ترین¬سطوح¬سازمان¬است.فرایند¬تصمیم¬گیری¬باید¬از¬درجه¬بالای¬عدم¬تمرکز-برخودار¬باشد¬وافراد¬یا¬گروههای¬کاری¬نیز¬باید¬مسئول¬یک¬قسمت¬کامل¬فرایند¬های¬کاری¬باشند.بنابراین¬¬با¬توجه¬-به¬شرایط¬سازمانی¬¬واینکه¬دیگر¬مانند¬گذشته¬تنها¬مدیر¬¬به¬عنوان¬عامل¬اصلی¬وهدایت¬کننده¬سازمان نمی¬باشد¬در-این¬پژوهش¬¬به¬برررسی¬عوامل¬موثر¬بر¬توانمند¬سازی¬مدیران¬مقطع¬دبیرستان¬پرداخته¬شد. بدین¬منظور¬تعداد¬73¬نفر¬از¬مدیران¬زن¬ومرد¬شهرستان¬مرودشت¬را¬به¬عنوان¬نمونه¬پژوهش¬انتخاب-شدند.روش¬نمونه گیری¬ان¬سرشماری¬بوده¬است.برای¬تجزیه¬وتحلیل¬یافته¬های¬حاصل¬را¬در¬قالب¬امار-توصیفی(فراوانی،درصد¬فراوانی میانگین¬وانحراف¬استاندارد)وامار¬استنباطی(ازمونtمستقل،تحلیل-واریانس¬چند¬متغیری).استفاده¬شده¬است. با¬توجه¬به¬سوالات¬نتایج¬تحقیق¬نشان¬داد¬که¬دیدگاه¬مدیران¬عوامل¬فردی¬بیشترین¬تاثیر¬را¬بر¬توانمند¬سازی-مدیران¬ دارند¬وعوامل¬سازمانی¬ومدیریتی¬در¬اولویت¬دوم¬وسوم¬قرار¬دارند،مدیران¬بیشترین¬اهمیت¬را¬به-عوامل¬فردی¬در توانمند¬سازی¬داده¬وکمترین¬اهمیت¬را¬به¬عوامل¬مدیریتی¬¬داده¬اند.
- Abstract
- Abstract Empowerment is increase of self-efficient in individuals by recognizing and eliminating conditions which have caused employees weakness(Conger and Canengo 1998،p.474). Empowerment is a process that principl helps employees to acquire ability for independent determiming.this process is effective not only in revenue individuals،but also in their personality.the most important concept of empowerment is submission of quthority to lowest levele of organization.Determining process must has high degree of uncentralization and uocational individuals or groups also must be responsible for a complet part of vocational processes. Therefore with due attention to organization conditions and fact that nowadays only principal isn"t main and guidance factor for organization.This resecaerch has studied about effective factors on empowerment high school principals.For this porpose73 persons of man and woman principals from Marvdashat have choosen as research sampet.It"s sampling method has been census.For analizing resulting founding have used in description statistics form (abundance،abundance perecentage and standard digression)and inference statictics form (undependent t test،multivariable variance analyzing.) According to the questions،research results show that from the principals point،individual factors have most impression on empowement principals and organizational factors and managing factors get second and third priority،conceming in empowerment ،principals have more emphasiz on individual factors and less emphasize on managing factors.
