بررسي تاثير برنامه آموزشي يادگيري اجتماعي هيجاني بر پيوند با مدرسه ،مشكلات رفتاري و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر پايه ششم مقطع دبستان منطقه پنج آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصيلي 92-1391
- استاد راهنما
- الهه حجازی موغاری
- دانشجو
- فرزانه شیلانی طوسی
- رشته تحصیلی
- <<انتخاب نشده>>
- مقطع تحصیلی
- کارشناسی ارشد
- تاریخ دفاع
- ۱۴ بهمن ۱۳۹۶
