ادراک از ساختار هدفی کلاس، جهت گیری های هدفی و ذهنیت با عملکرد ریاضی و علوم دانش آموزان پایه پنجم: یک مطالعه طولی مبتنی بر مدل منحنی رشد نهفته
- استاد راهنما
- منصوره حاج حسینی, الهه حجازی موغاری
- دانشجو
- یاسر حیدری
- رشته تحصیلی
- <<انتخاب نشده>>
- مقطع تحصیلی
- دکتری تخصصی PhD
- تاریخ دفاع
- ۱۴ خرداد ۱۴۰۵
