عنوان پایان‌نامه
مقایسه اثر بخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) و درمان شناختی -رفتاری(CBT)برکاهش علائم اضطراب و افزایش پذیرش و بهزیستی ذهنی مادران دارای کودکان اتیسم
- رشته تحصیلی
- روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
- مقطع تحصیلی
- دکتری تخصصی PhD
- تاریخ دفاع
- ۱۵ اسفند ۱۳۹۵
- دانشجو
- مریم صیادشیرازی
- استاد راهنما
- جواد اژه ای
