Дженис Вебстер: Тегеранский университет – это уникальный по своему значению личный опыт для каждого из иностранных студентов.

Тегеранский университет, делая упор на развитие международных отношений и научной дипломатии, всегда уделял особое место присутствию и деятельности иностранных студентов.
Дженис Вебстер из Канберры, Австралия – одна из лучших иностранных студентов получила степень бакалавра в области политики, культуры и языков ближнего востока в Австралийском национальном университете в Канберре с очень хорошим средним баллом. В 2015 году она поступила на магистратуру факультета мировых исследований и смогла завершить обучение на магистра в 2018 году со средним баллом 19,39. На данный момент Дженис обучается на степени докторантуры по специальности «Иранистика» на факультете мировых исследований. Согласно ее заявлению, чтобы продолжить обучение по своей любимой спецальности, она около шести лет проработала в отделе социальных исследований и исследований в области здравоохранения, чтобы обеспечить расходы на продолжение учебы в Иране.
Дженис Вебстер в начале интервью так же отметила, что Тегеранский университет является для неё идеальным вариантом в области изучения Ирана и региона. Следует также так же отметить, добавила она, что у ТУ есть лучшая и более подходящая возможность среды для получения опыта и информации о современном Иране, чем в любом другом университете за его пределами.
На факультете мировых исследований мы изучаем различные темы, связанные с современным Ираном, у опытных отечественных аналитиков и имеем возможность участвовать во внутренних и международных конференциях и семинарах. Например, выступления представителей интеллигенции и министров Исламской Республики Иран на семинарах дают очень полезную возможность получить знания из первых рук в области современного Ирана.
Дженис Вебстер упомянула, что область «иранистики» на факультете мировых исследований отличается от того, что преподается на факультете литературы и гуманитарных наук. С точки зрения этого студента, на факультете мировых исследований рассматриваются не только исторические контексты, но и современные политические, экономические, коммуникационные, культурные и религиозные вопросы. Ее очень привлекает то, что любой вопрос, обсуждаемый в классе, также встречается в обществе и новостях. Она также считает, что для иностранного студента, интересующегося современными иранскими исследованиями, ни один университет за пределами Ирана не может сравниться с Тегеранским университетом. Далее она упомянула, что была лишь отчасти знакома с историей Ирана, но, в этом ей помогли профессора кафедры персидской литературы - Гударз Раштиани и Мансур Голь Сефат, куда студентка была приглашена для свободного посещения данных пар.
В другой части этой беседы Дженис сочла свой интерес к Иранистике случайным и рассказала как она познакомилась с персидским языком: «на бакалавриате я выбрала арабский язык, который являлся для меня очень сложным, и, к большому сожалению, который я уже полностью позабыла, далее мне было очень тяжело обучаться арабистике, что по итогу привело к смене направления, в котором мне помогли мои друзья из Афганистана. Вот так я и выбрала область изучения Ирана и иранистику».
Далее Дженис добавила: «благодаря посольству исламской республики Иран в Австралии, в университете, где я училась, были специалисты, которые очень грамотно и хорошо знакомили с Иранской культурой. Меня очень привлекала их художественная деятельность, культурная и, в частности, сам праздник новруз! Вечера поэзии, которые проводились на территории самого посольства, очень подтолкнули меня к ещё большему изучению Ирана!»
Первые три месяца жизни в Иране были очень тяжелыми для меня, особенно не зная местного языка. После трёх месяцев, когда я более или менее изучила персидский язык, я познакомилась со своими новыми иранскими друзьями, заинтересовалась иранским стилем жизни и с тех пор ищу возможность вновь вернутся в Иран!

Дженис Вебстер отвечая на вопрос о положении иранистики в Австралии, сказала: «Область иранистики в Австралии проходит начальные этапы развития и роста. В этой области есть ряд хороших профессоров, но они работают на многих факультетах и в разных областях, таких как религиоведение, политика, антропология и архитектура. Поэтому нет единой системы и направления как «иранистика» ни на одном из направлений. Кроме того, некоторые профессора мало знают о вопросах, связанных с современным Ираном из-за своего долгого отсутствия в Иране.
Дженис также рассказала о работе в рабочей группе и общении и взаимодействии с другими студентами: «Во время магистратуры, когда я жила в общежитии, мой сожитель по комнате была родом из Афганистана, она была моей лучшей подругой и по сей момент мы поддерживаем с ней отношения. Были так же и другие студенты из Мексики и Ливана с которыми мы очень хорошо общались. В настоящее время у меня есть Палестинский одноклассник, с которым мы вместе помогаем друг другу в рабочих процессах. В  каждый из периодов я находила очень хороших иранских друзей, которые знакомили меня со своими семьями, с которыми я ходила в музеи, ездили на разные места отдыха и посещали культурно-исторические наследия по всему Ирану, от сбора шафрана в Натанзе до посещения Имама Резы в Мешхаде . Далее она продолжила: «К счастью, у меня была возможность участвовать в практической и исследовательской деятельности со своими однокурсниками и преподавателями. Командная работа была очень полезной для меня. Обычно я даю себе перерыв от попыток выучить персидский язык, читая английские источники. Студентка факультета мировых исследований также рассказала о культурных различиях и о своих способностях столкнуться с новой культурой следующим образом: «Существуют различия между образом жизни иранцев и австралийцев. Вопреки тому, что мы смотрим в западных фильмах, многие австралийцы много работают в течение дня, приходят домой, готовят ужин, смотрят телевизор и спят. Между тем, Иранцы очень общительны и любят гулять, развлекаться и спать допоздна. В Австралии родители укладывают детей спать в восемь часов вечера, поэтому во время моей первой поездки в Иран, я была очень удивлена, увидев детей играющих рядом с рекой «заянде-руд» в Исфахане в двенадцать часов ночи. Следует сказать, что еще одно отличие есть в сфере офисной работы, офисная работа в Австралии очень структурирована и если не обращать внимания на все детали, любезности и мягкости вообще можно не заметить в процессе работы, в отличии от иранцев.
 Дженис также рассказывает о своем интересе к исторической архитектуре Ирана, в том числе к архитектуре Сефевидов, которую она рассматривала в Ардебиле и Исфахане, и надеется, что сможет снова посетить культурные и исторические места после пандемии вируса. Несмотря на то, что она не выучила наизусть ни одного стихотворения выдающихся поэтов Ирана, ее очень интересует повседневный персидский язык, и ей нравится стиль, в котором носители персидского языка используют свой язык, как поэты, с рифмовкой, красотой и косвенным значением. В конце этой беседы студентка факультета мировых исследований описала Тегеранский университет как уникальный и непосредственный опыт для  каждого из иностранных студентов.